Fonds TR-BOA/MF-MKT - Correspondence Office of the Ministry of Education of the Ottoman Empire

Bereich "Identifikation"

Signatur

TR-BOA/MF-MKT

Titel

Correspondence Office of the Ministry of Education of the Ottoman Empire

Datum/Laufzeit

  • 1872-01-01-1923-12-31 (Anlage)

Erschließungsstufe

Fonds

Umfang und Medium

Global extent: 100183 files; 222 selected and described items (271 items in XLS inventory)

Bereich "Kontext"

Name des Bestandsbildners

(19th century-1923)

Verwaltungsgeschichte

To be completed

Bestandsgeschichte

Abgebende Stelle

Bereich "Inhalt und innere Ordnung"

Eingrenzung und Inhalt

This fonds includes documents from the Correspondence Office doing all the correspondences of the Ministry of Education with other ministries or provinces since its foundation.
The starting and ending Hijri dates for this fonds are: 1289-1341.

Bewertung, Vernichtung und Terminierung

Zuwächse

Ordnung und Klassifikation

Bedingungen des Zugriffs- und Benutzungsbereichs

Benutzungsbedingungen

See the repository's conditions.

Reproduktionsbedingungen

In der Verzeichnungseinheit enthaltene Sprache

    Schrift in den Unterlagen

      Anmerkungen zu Sprache und Schrift

      Physische Beschaffenheit und technische Anforderungen

      Findmittel

      Bereich Sachverwandte Unterlagen

      Existenz und Aufbewahrungsort von Originalen

      Existenz und Aufbewahrungsort von Kopien

      Verwandte Verzeichnungseinheiten

      Verwandte Beschreibungen

      Bereich "Anmerkungen"

      Alternative Identifikatoren/Signaturen

      Zugriffspunkte

      Zugriffspunkte (Thema)

      Zugriffspunkte (Ort)

      Zugriffspunkte (Name)

      Zugriffspunkte (Genre)

      Bereich "Beschreibungskontrolle"

      Identifikator "Beschreibung"

      Archivcode

      Benutzte Regeln und/oder Konventionen

      Status

      Erschließungstiefe

      Daten der Bestandsbildung, Überprüfung, Löschung/Kassierung

      February 2018

      Sprache(n)

        Schrift(en)

          Quellen

          Anmerkung des Archivars/der Archivarin

          Author(s) : Yasemin Avci, Katerina Stathi

          Bereich Zugang